
Моя главная задача – вернуть человеку его целостность.
Тогда он обретёт уверенность и счастье.
manster.gizni@gmail.com
Итог моей работы - позитивные изменения
в жизни человека, решение его проблемы.

Я часто работаю с маленькими детьми на консультациях. Мир детей очень интересный, завораживающий, трогательный, тонкий, чувственный. Бывает, что дети сталкиваются с огромными полевыми процессами и теряются, не понимают, что с этим делать, как это прожить. Хватают на себя тяжёлые чувства и застревают в них, делая выводы и решения по поводу себя: "я не любимый, я тупой, у меня не получится, я никчемный, я не нужный..."
Бывает, дети проживают внутри себя мамины вытесненные чувства агрессии на отца или на мать. Они хватают агрессию бессознательно и становятся непослушными только потому, что не знают, что делать с этой агрессией, она их буквально в психологическом смысле разрывает, и им надо её выпустить.
Когда это понимаешь и разбираешь с ним сложив-шуюся ситуацию, то ребёнок перестаёт так себя вести. Благо, сейчас большинство мам стали осознанными и готовы поработать над собой, чтобы освободить ребёнка от негативных чувств.
Конечно, на сеансах я применяю свои профессиональные знания и отрабатываю детали, знаю и вижу всю структуру отношений и причинно-следственную связь, но этого мало. Только профессиональные навыки не будут работать ни у одного психотерапевта, если не добавить сюда базовые ингредиенты — открытое сердце, любовь и принятие.
Самое главное, что нужно для ребёнка, для того, чтобы он хорошо развивался — это АДЕКВАТНЫЙ ВЗРОСЛЫЙ, за которым можно следовать и раскрывать свою душу. Такой взрослый не пытается что-то в ребёнке исправить, командовать им, распоряжаться им, постоянно доминировать, ставить себя выше. Он и так выше. Это нормально и правильно. Взрослому не надо соревноваться с ребёнком, он на своей позиции и именно в этой позиции ребёнку безопасно. Взрослый может спуститься на уровень ребёнка и оттуда поговорить с ним, не теряя свой статус. Взрослый должен отдать ребёнку право просто быть.
Когда дети ко мне приходят я смотрю на них глазами любви и принятия, серьёзно, с бережностью и важностью, с уважением относясь к их чувствам, к их страхам, к их маленькому Я, к их восприятию. Я вижу их огромный потенциал и смотрю туда с радостью и приветствием. Они чувствуют безопасность и любовь и начинают светиться красотой души, со мной начинает говорить их огромная красивая душа, они начинают её показывать. Боже, сколько счастья и радости я испытываю!
Эти дети напоминают мне мои травмированные похожие детские истории, с которыми я столкнулась когда-то. Но теперь я знаю точно, как помочь их пройти, и расти дальше, не теряя свою целостность. Иногда я задумываюсь, что вот если бы меня привели тогда к психотерапевту... Но когда я выросла, я сама своего внутреннего ребёнка привела к психотерапевту и узнала, как надо. И теперь мой исцеленный внутренний ребёнок очень хорошо понимает детей.
Дети очень благодарны. Они испытывают большую нежность и благодарность, когда, разобрав их тяжёлые чувства и тяжёлую ситуацию им становятся легко, когда они возвращаются к своей целостности, они искренне и с благодарностью могут обнять тебя.
И что еще хочу добавить, помимо всего прочего: "метод процессуальный ум" очень помогает через творчество и игру исцелять даже самые сложные на первый взгляд травмы.
И меня очень трогает и воодушевляет, когда я узнаю, что детки бегут ко мне на терапию с радостью и счастьем.